L’Istituto “Pertini” tra i vincitori del progetto nazionale di inclusione digitale

Tra le 250 Istituzioni scolastiche nazionali vincitrici del progetto per la realizzazione di azioni di inclusione digitale nelle scuole più esposte al rischio di povertà educativa, c’è anche la scuola “Pertini” di Trapani, guidato dalla dirigente scolastica Maria Laura Lombardo.

Il “Pertini” si è classificato alla sessantottesima posizione, ed è l’unico istituto comprensivo della città ammesso al finanziamento. Un grande riconoscimento per la scuola che da anni è in prima linea nel contrasto alla dispersione scolastica e alla povertà educativa attraverso azioni di inclusione sociale ed educativa, con progetti di didattica laboratoriale al centro del curricolo verticale di ogni studente.

Il progetto prevede l’acquisto di dotazioni e strumenti digitali, compresa la connettività, finalizzati al BYOD (Bring your own device-Porta il tuo dispositivo), per lo svolgimento di attività didattiche mirate allo sviluppo delle competenze digitali degli studenti più vulnerabili, in coerenza con il quadro di riferimento europeo “DigComp 2.1”, all’interno delle Azioni del Piano Nazionale Scuola Digitale.

In merito al risultato raggiunto dalla scuola la dirigente scolastica, Maria Laura Lombardo, afferma:”Una gioia aver appreso di essere tra le scuole il cui progetto per l’inclusione digitale di studenti a rischio di povertà educativa è stato autorizzato. L’impegno del team di progettazione dell’I.C. Eugenio Pertini rende alla comunità della cittadina trapanese un altro traguardo. Permetterà di realizzare – continua – un grande progetto d’implementazione digitale nella didattica, dotando in comodato d’uso gli studenti destinatari del progetto di strumentazione con potenzialità all’avanguardia e allo stesso tempo di remunerare le risorse umane dell’Istituto che, con le competenze digitali acquisite, vorranno spendersi in questo importante percorso di innovazione e qualità. Un ulteriore traguardo di una scuola di periferia – conclude – che giorno per giorno guarda a nuovi orizzonti, focalizzando l’attenzione sulle opportunità da offrire agli studenti”.